Данный пост много чем навеян. Обсуждением у мадемуазель zabavno, постами Фрица Моисеевича, личным опытом... да хз, чем ещё. Но сказать это, опять же, давно хотелось.
С тех пор, как начала учиться заочно, поняла, что в жизни никуда не пойду на очную форму обучения. Глядя на очников, в голове слышу лишь одну мысль - ВОТ, МЛЯ, ДЕТИШКИ-ТО!
Да, я уже когда-то писала про мутантов-переростков и про то, что в возрасте, превышающем 18 лет, не иметь постоянного заработка - стыдно. В общем, что такое очная форма обучения? Это детский садик для тех самых переростков. Ну скажите, неужто взрослый самостоятельный человек потерпит то самое преподавательское "давление авторитетом" из предыдущего поста, придирки, например, к внешнему виду, трахание мозгов за посещаемость ("да какая вам, мать вашу за ногу, разница, где я был последние три дня? Договор на миллион баксов заключал, а не болтологией, как тут, занимался!") или унизительные отработки по физкультуре? А про дебильную "студенческую жизнь" в компании тех самых понтующихся клубешниками и мобильниками детишек вообще молчу...
Ответ заочника - НАХРЕН НАДО! Отношения между заочником и преподавателем - чисто деловые. Заочник заплатил денег (что немаловажно - в большинстве случаев заплатил за себя сам, а не ждал, пока за него заплатит родня), пришёл, прослушал необходимый минимум лекций, сдал экзамен - и НИКОГО не волнует, как именно он учил материал и чем он занимался в свободное время. И это, господа, круто. Я предпочитаю быть взрослым самостоятельным человеком, а не ребёнком-переростком, а вы?
И меньше слушайте тех, кто говорит, что "очный диплом ценится больше, чем заочный". Трындёж и провокация, причём чаще всего произносимая теми самыми мозгоёбами-преподавателями, дабы оправдать своё самоутверждение и пропитание за счёт студентов. Не знаю, как среди гуманитариев (честно говоря, я, как истинный технофашист, считаю, что лучше иметь профессию с иностранным языком, философией и умением литературно излагать свои мысли, чем быть "философом", "журналистом", "переводчиком", "социологом" и прочим полуфабрикатом, коих пруд пруди), а в моей среде мало того, что насрать всем на очность-заочность - да, честно говоря, сам факт наличия-отсутствия диплома далеко не всех волнует (по крайней мере мне временное отсутствие "корки" не мешало и не мешает). Главное - голову, руки и портфолио иметь :)
Вот. Чую, щас адепты пролонгированного детства меня зашвыряют помидорами - и ладно, не привыкать. Собственно, Имею Мнение - Хрен Оспоришь... :))
Ну почему ты не можешь просто сдохнуть? (С)
Одну неделю назад
6 комментария(ев):
Зачем так рваться в самостоятельность и независимость (реально взрослую жизнь), когда можно ещё "погулять"? :-)
maxxxx32 - ну фиг знает, я считаю совершеннолетнего человека вполне себе взрослым :)
Не вполне уяснили, чем взбудоражил т.н. "общественность" (как указывает ваша следующая запись) эта запись, вплоть до матерщины (не смотрели в комментарии, мы вообще систематически "прогуливаем" живожурнальные штудии).
Тем не менее. Мы не можем согласиться с тем, что именно в восемнадцать лет (нормированная / нормативная дата), и чтобы непременно работать (в смысле - работать на кого-то, оставляя сравнительно малые пероды времени на "автономию"). Вообще, лучшим из образований я считаю только с прфиксом "само-", хотя мне просто повезло с учителями, подсказывающими мне те, или иные пути.
Я мультипликатор по образованию, но, так уж получилось, что отечественная мультипликация - sucks & bullshit (исключения крайне редки, и все они не относятся к моему любимому жанру и стилю... нет, не дальневосточное гуро, и даже не кавай, просто зуботробительный брутальный трэш с фонтанирующей кровью, наматыванием кишок на Стержни, размалывание костей на аццких жерновах и т.п.), чуть менее, чем полностью полное фекалий засасывающее болото, поэтому работаю в полярно противоположной "безмолвной" анимации сфере, в литературе.
И таких, как я - тысячи их, имя нам Легион, мы бываем и хиккимори [эскапистами], и вздорными экстравертами, унылыми неудачниками и восторженными счастливчиками, но - нас объединяет то, что мы [ир]регулярно совершаем выбор не в пользу того, что нам предписывает инертная прагматика, всё равно завершающаяся дисциплинарными практиками и кодексами ограничений.
Ну, а если человек принуждён себя ограничить в чём-либо, во имя некой "дальнейшей свободы" (о, нас всегда забавляли такие "перспективы" прогрессистов от чего бы то ни было), то - поделом ему, ибо - кому сейчас легко?
Небольшое дополнение - есть специальности, которым заочно не учат. Врачи, ученые (ну не получится приличного физика без лаборатории и общения с уже работающими учеными), прозреваю что есть и еще. Геологи, например.
Я прочитал, практически согласился - и поймал себя на том, что у меня бы на физфаке по-любому заочно не вышло: практикумы и все-таки очень приличные лекции, самому разбираться кое-где пришлось бы сложнее. Хотя были, конечно, и курсы со 100% забиваемостью и изученеим по книгам.
2 Free Researcher - ну вот по этому поводу "естественники" в жежешечке меня дружно хуями и обложили :) Возможно, да, здесь естественникам действительно сложнее...
2 Noisemantic - дык кто сказал, что нужно обязательно работать "на кого-то"? Если человек в 18 лет смог самоорганизоваться достаточно для фрилансерства или даже своего дела - честь и хвала такому человеку :)
Быть может, это не очевидно в провинции, но в крупны метрополиях любой "фриланс" в действительности, "затягивает" не в меньшей степени, чем "постоянная занятость".
И притом, что "смочь самому", в настоящее время подобно лотерее: одни, проявляя инициативность и энергичность, получают даже не опыт "упизжения", они получают бессмысленные и беспощадные пинки и зуботычины. А другие, не прилагая особых усилий, и, в общем-то, будучи совершенно бесполезными существами, особенно, из категории т.н. "творческой интеллигенции", занимают неподобающе оплачиваемые вакансии.
Отправить комментарий
Отправить комментарий